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[课程设计] [课程设计]半自动钻床

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发表于 2008-12-3 03:05:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
文件格式:word
文件大小:1.40MB
适用专业:机械制造
适用年级:大学
下载次数:1 次
论文编号:7978
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论文简介:
课程设计 半自动钻床(共20页,4957字)
目录
前言………………………………………………………………..
第一章 概述及设计要求………………………………………..
1.1功能要求及工艺动作流程图………………………………
第二章 传动方案…………………………………………………
2.1拟定传动方案………………………………………………
第三章 传动机构的选择…………………………………
第四章主要执行结构方案设计……………………………
4.1定位机构…………………………………………………
4.2送料机构…………………………………………………
4.3进刀机构…………………………………………………
4.4形态学矩阵图………………………………………….
第五章机械运动系统设计方案拟定……………………………
5.1拟订的方案………………………………………………….
第六章方案的评价………………………………………………
6.1方案评价表
第七章系统设计数据处理………………………………………...
7.1方案的数据处理…………………………………………
7.2传动机构的尺寸设计及数据处理………………………….
结束语
前言
随着科学技术、工业生产水平的不断发展和人们生活条件的不断改善,消费者的价值观念变化很快,市场需求才出现多样化的特征,机械产品的种类日益增多,例如,各种金属切削机床、仪器仪表、重型机械、轻工机械、纺织机械、石油化工机械、交通运输机械、海洋作业机械、钢铁成套设备、办公设备、家用电器以及儿童玩具等等。同时,这些机械产品的寿命周期也相应缩短。
企业为了赢得市场,必须不断开发符合市场需求的产品。新产品的设计与制造,其中设计是产品开发的第一步,是决定产品的性能、质量、水平、市场竞争力和经济效益的最主要因素。机械产品的设计是对产品的功能、工作原理、系统运动方案、机构的运动与动力设计、机构的结构尺寸、力和能量的传递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算,并将其转化为具体的描述以作为制造的工作过程。其中机械产品的功能、工作原理、系统运动方案、机构的运动与动力设计、机构的结构尺寸、力和能量的传递方式等内容是机械原理课程的教学内容。
当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,综合国力的竞争日趋激烈。国力的竞争,归根结底是科技与人才的竞争。而机械原理课程设计是机械原理课程的一个重要实践性教学环节,同时,又是机械类专业人才培养计划中一个相对独立的设计实践,在培养学生的机械综合设计能力及创新意识与能力方面,起着重要的作用。在课程设计中,它培养了学生 创新设计的能力。本次设计的是半自动钻床设计,以小见大,设计并不是门简单的课程,它需要同学们理性的思维和丰富的空间想象能力。
关键字: 半自动钻床 、进刀机构、送料机构、定位机构


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  • 课程设计-半自动钻床
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发表于 2013-4-5 18:42:17 | 显示全部楼层
不错,顶
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发表于 2013-4-7 11:56:52 | 显示全部楼层
即使没下载也是好贴
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发表于 2013-4-10 09:50:50 | 显示全部楼层
很好!
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发表于 2013-4-12 11:20:01 | 显示全部楼层

我要啊

我要啊,毕业设计快要交了,心急
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发表于 2013-4-15 20:03:12 | 显示全部楼层
谢谢,好帖子
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发表于 2013-4-24 12:57:31 | 显示全部楼层

不错

就是看不懂
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