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[课程设计] [课程设计]摆动从动件杆盘型凸轮机构

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发表于 2009-11-29 18:47:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
文件格式:word
文件大小:1.12MB
适用专业:机械原理
适用年级:大学
下载次数:1 次
论文编号:35402
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论文简介:
课程设计 摆动从动件杆盘型凸轮机构 共28页,6804字。
机械原理课程设计的目的和任务
一、机械原理课程设计的目的:
机械原理课程设计是一个重要实践性教学环节。其目的在于:
1、进一步巩固和加深所学知识;
2、培养学生运用理论知识独立分析问题、解决问题的能力;
3、使学生在机械的运动学和动力分析方面,初步建立一个完整的概念;
4、进一步提高学生计算和制图能力,以及运用电子计算机的运算能力。
二、机械原理课程设计的任务:
1、按给定条件综合连杆机构,确定连杆机构各构件的尺寸,以满足不同的实际工作的要求;
2、对机构进行运动分析;(图解法及解析法两种方法)
3、设计凸轮轮廓曲线,绘制凸轮从动件位移曲线。
三、课程设计采用方法:
对于上面所提任务,要用图解法和解析法两种方法。图解法形象,直观,应用图解法可进一步提高学生绘图能力,在某些方面,如凸轮设计中,图解法是解析法的出发点和基础;但图解法精度低,而解析法则可应用计算机进行运算,精度高,速度快。在本次课程设计中,可将两种方法所得的结果加以对照。
四、编写说明书:
1、设计题目(包括设计条件和要求);
2、机构运动简图及设计方案的确定,原始数据;
3、机构运动学综合;
4、列出必要的计算公式,写出图解法的向量方程,写出解析法的数学模型,计算流程和计算程序,打印结果;
5、分析讨论。


论文文件预览:
共1文件夹,1个文件,文件总大小:1.12MB,压缩后大小:361.62KB

  • 课程设计-摆动从动件杆盘型凸轮机构
  • doc机械原理课程设计.doc  [1.12MB]


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发表于 2013-1-28 08:35:38 | 显示全部楼层
我的积分不够,郁闷啊!
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发表于 2013-4-6 10:51:59 | 显示全部楼层
为了能下东西 我顶了
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发表于 2013-4-6 13:16:19 | 显示全部楼层
看下都不行啊?
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发表于 2013-4-6 16:38:38 | 显示全部楼层
不错啊
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发表于 2013-4-17 10:42:36 | 显示全部楼层
顶一个帖子,多少积分?
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