论文简介：

课程设计-连杆的三维静力有限元分析，共25页，9896字。
1、课程设计的目的
1、培养学生理论联系实际的设计思想，训练学生综合运用专业基础课程、专业课程的理论知识，结合生产实际完成一般机电产品（或零部件）的设计控制方法及步骤的设计能力。
2、强化专业各课程知识的掌握，对各课程的有机联系与应用加深理解；
3、培养学生的系统设计能力与综合应用知识解决工程问题的能力
2、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）
对连杆的参数化建模、施加载荷并求解，并对连杆所受三维静力进行分析。连杆的尺寸参数如下：小端r1=30mm ，r2=50mm，大端R1=52mm ，R2=82mm，大圆和小圆中心间的距离L=360mm，两端厚度：δ1=34，中间厚度：δ2=17，弹性模量：220x10^3MPa，密度：7.8x10^3kg/m^3，拉力：3600N。

目 录
第一章 概述………………………………2
1.1 连杆的工作概况 ………………2
1.2 有限元的基本理论 ……………2
1.3 连杆的静力有限元分析方法 …3
1.4 连杆有限元分析的主要内容 …4
第二章 连杆的有限元模型………………5
2.1 有限元的基本理论 ……………5
2.2 连杆模型的建立 ………………5
2.2.1 创建连杆实体模型 ………5
2.2.2 定义单元类型 ……………9
2.2.3 定义实常数 ………………10
2.2.4 定义材料模型 ……………10
2.2.5 网格的划分 ………………10
第三章 连杆载荷的计算…………………13
3.1 载荷的施加 ……………………13
3.2 连杆大小端载荷的等效计算 …13
3.3 最大拉伸工况 …………………13
3.4 有限元模型的加载 ……………14
3.4.1 最大拉伸工况分析 ………15
3.4.2 计算求解 …………………15
3.4.3 结果分析 …………………16
第四章 疲劳分析…………………………18
4.1 疲劳分析概述 …………………18
4.2 连杆疲劳分析 …………………18
第五章 总结………………………………20
参考文献21
致谢……22

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• 课程设计-连杆的三维静力有限元分析
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